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In questa area sono raccolti documenti che riguardano la funzione docente o informazioni relative a documenti ministeriali o dell'Ufficio Scolastico Regionale.
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Circolo Didattico di Somaglia
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"Da quando ho aperto gli occhi sui disturbi specifici
dell'apprendimento sono alla ricerca di strumenti adatti per poter aiutare i piccoli alunni dislessici
nel loro faticoso cammino, in questo mondo che per loro è così diverso e strano....
proprio come a noi sembra strano il loro." Antonella Pulvirenti
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vedi valutazione del progetto
Emmanuele Società Cooperativa Sociale ONLUS
Via S. Francesco n° 3 26841 Casalpusterlengo (LO)
Tel.0377/833067 Fax 0377/910534 e-mail
Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.
P.IVA 09047590154- Albo Nazionale Cooperative A120662 R.E.A. n. 1274420
Traccia della “tavola rotonda” concordata con la Dirigente in data 27.03.2008
DATA 17 Maggio 2008
Finalità : dare visibilità al progetto in atto nel nostro territorio, condivisione del tema intercultura e stimolo per una crescita nella progettazione di interventi interculturali
volti alla promozione di un'integrazione tra culture.
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PROGETTO ALIAS
http://venus.unive.it/aliasve/index.php
Entrando nella home page del PROGETTO ALIAS – Università Ca’ Foscari di Venezia – si può accedere - senza password - alla sezione materiali e alla sezione strumenti.
Attraverso i vari collegamenti, è possibile approfondire significativamente le tematiche relative all’italiano L2, attraverso saggi, materiali per la didattica, sitografie ragionate e avere accesso ad un forum libero di discussione – Comunità L2 (raggiungibile dalla Home, in alto a destra).
EDUCAZIONE&SCUOLA
http://www.edscuola.it/
Dalla home page si entra nella sezione STRANIERI http://www.edscuola.it/stranieri.html
Da qui è possibile accede a numerosissimi collegamenti che spaziano dall’Educazione interculturale, alla glottodidattica, ai materiali didattici in rete, fino ad un’ampia sitografia, anche extraeuropea.
http://www.vivoscuola.it/
E’ il portale della Scuola in Trentino. Dalla home si può accedere alla sezione Tematiche e da questa a quella di Intercultura
http://www.vivoscuola.it/Intercultu/index.asp
La sezione Intercultura è molto ricca facilmente fruibile.
Sono possibili collegamenti che rimandano alle questioni dell’Accoglienza, della Didattica dell’Italiano L2, della Mediazione, dell’Educazione Interculturale.
E’ attivo anche un servizio di Consulenza per una “Scuola aperta alla differenza”.
Vengono fatte proposte di formazione e di autoformazione per gli insegnanti.
Sono accessibili i documenti di riferimento per la normativa nazionale e internazionale per l’inserimento degli allievi stranieri.
In evidenza sono posti una serie di articoli, presentazioni di progetti e laboratori legati alla presenza di allievi stranieri.
:: In particolare:
nella sezione dedicata all’Accoglienza è possibile consultare e scaricare
• indicazioni teorico – metodologiche
• materiali come schede di rilevazione delle competenze
• parole di pronto soccorso linguistico in diverse lingue
• elenco di materiali reperibili in rete ( anche libretti per i genitori tradotti in 9 lingue)
• esempi di protocolli d’accoglienza
nella sezione dedicata all’Italiano L2 è possibile consultare e scaricare
• chiare e significative indicazioni circa le modalità di apprendimento della L2 e la formazione degli insegnanti
• la presentazione di un software multimediale – ABC Lessico di Base – destinato ai bambini al primo impatto con l’italiano
• una esauriente bibliografia e sitografia relativa a testi ( anche dizionari) e materiali per l’insegnamento dell’L2 – da segnalare anche l’accesso al sito del Dizionario dei bambini –
nella sezione dedicata all’Educazione Interculturale è possibile consultare e scaricare
• una proposta di approccio interculturale come sfondo dell’Offerta Formativa
• il glossario dell’intercultura
DIENNETI
“Su Dienneti il meglio in rete per l'educazione e la didattica: materiali e strumenti di qualità selezionati e organizzati in una rassegna vasta, aggiornata e di libero accesso.
L'informatica e le nuove tecnologie per insegnare ed apprendere, al servizio dell'educazione e della scuola, per la didattica, la ricerca, l'informazione, lo studio... lo svago e l'intrattenimento in chiave educativa”
Entrando nella sezione Risorse e materiali è possibile accedere a numerosi link relativi allo studio delle lingue straniere e poi altre lingue, fra cui ad esempio la presentazione di alcuni software per l'insegnamento della lingua araba utilizzabili con bambini, ragazzi e adulti che possono essere scaricati ed utilizzati liberamente.
Sempre da Risorse e materiali è possibile anche il collegamento al sito della LEND
( http://www.lend.it/ ) (Lingua E Nuova Didattica). Si tratta di un’ associazione per la formazione e l’ aggiornamento degli insegnanti dell'area linguistica.
Un altro sito interessante – in inglese – che si raggiunge da, Risorse e materiali è quello riguardante la lingua wolof. Il percorso da seguire è Risorse e materiali, Languages on the web, wolof, wolof on line ( www.amcy.org/Wolof ) .
In Percorsi tematici è possibile collegarsi alla sezione dedicata all’ Educazione Interculturale dove è possibile trovare molti collegamenti, fra i quali quello al CENTRO COME ( http://www.centrocome.it/homemenu.htm ). Il sito si propone di realizzare un intervento di sostegno e di consulenza a distanza nei confronti degli insegnanti attraverso la fornitura di numerosi servizi, quali aggiornamenti per docenti, bibliografie ragionate, informazioni riguardanti la normativa, materiali didattici ecc.
Indicazioni sitografiche di carattere operativo per l’accoglienza e l’integrazione degli allievi stranieri
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Sono pubblicati all'albo della Scuola gli elenchi degli alunni iscritti alla classe prima e le sezioni dell'infanzia per l'a.s. 2010/'11.
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